Petite et moyenne section

Pour commencer, nous avons appris à inspirer en gonflant le ventre comme un ballon . Pour cela nous nous sommes allongés sur le dos. 
Puis nous nous sommes échauffés : petits moulins avec les poignets, grands moulins avec les bras. 
Ensuite nous avons sauté les pieds joints entre deux rivières… Attention , de ne pas tomber… risque de crocodiles 😉

Ensuite , pour s’entraîner à sauter le plus loin possible, nous avons tenté d’enjamber les rivières….

Et pour finir nous avons sauté dans la rivière pour nous amuser😂😂😂😂

Après une petite sieste, les élèves se sont entraînés au découpage. Pas facile 😩😩😩😩

La chorale de la maternelle a commencé. Tous les élèves de la petite section à la grande section inclue se retrouvent tous les Vendredis à 9 h00 pour chanter des chansons en français et en Anglais .

Vendredi dernier, nous avons fêté les anniversaires de Céleste et Léon . Nous avons chanté puis mangé les gâteaux que nous avions fait la veille. Nous nous sommes une fois de plus régalés.

Avant d’aborder les nombres , il est important de bien comprendre certaines notions. Nous avons donc abordé les notions de « peu » et «  beaucoup » de différentes façons: en manipulant des bouchons, en jouant au restaurant, par comparaison de cartes ….Nous l’avons aussi travaillé en anglais ! Pour aller plus loin, nous avons travaillé les notions de « trop » et «  assez » …. Encore un peu difficile pour certains. 

Tous les mois nous fêtons les anniversaires. Les parents des enfants nés le mois en cours sont invités. Un moment de joie, de rencontre, de partage,de convivialité.

Nous profitons des beaux jours pour faire un peu de psychomotricité à l’extérieur.Objectifs de la séance : marcher sur un cercle et autour du cercle pour faire le lien avec l’apprentissage des formes mais aussi sauter  ( à pieds joints…. Ce qui n’est pas acquis pour tout le monde ) et respecter une consigne de jeu. 

Cette semaine, les élèves ont commencé à travailler autour du trait vertical:

Les élèves à l’aide d’un jeu de cartes doivent essayer d’en choisir deux ou trois de la même catégorie et d’expliquer oralement leur choix.