Travailler le « autant que »

Chaque enfant avait une chenille.
Consigne 1: mettre un bouchon sur chaque ventre de la chenille 

Lorsque tous les élèves ont bien compris ce qu’il fallait faire , la maîtresse a donné la deuxième consigne: 

mettre un bouchon sur chaque ventre de la chenille mais , chacun n’a le droit de se servir dans la boîte à bouchons qu’une seule fois… 

Nous avons joué avec plusieurs chenilles et chacun à tour de rôle et en fonction de ses aptitudes pu avoir une chenille allant de 2 à 10 ventres …